“納米黑板”進(jìn)駐校園┃智慧課堂悄然開啟,，各科教師喜上眉梢
老師上課像在“變魔術(shù)”,，三秒不到畫出一個(gè)幾何體,，還能各角度縮放旋轉(zhuǎn),；手指可以當(dāng)成粉筆寫字,，手掌也能直接當(dāng)黑板擦,，輕松清潔黑板……
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在我國(guó)新修訂的《職業(yè)教育法》正式實(shí)施之際,，為進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化,，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，我院利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)假期為全校125間教室安裝了先進(jìn)的一體化智慧黑板,，并將智慧黑板的操作使用說明讓老師們?cè)诰€上自主學(xué)習(xí)。假期回來老師們即刻邊學(xué)邊用,，新的智慧黑板猶如一個(gè)巨大的Pad,，其先進(jìn)的功能令各科教師贊嘆不已、喜上眉梢。在老師們的探索與實(shí)踐中,，智慧課堂悄然開啟,，我院教育信息化建設(shè)掀開新的篇章。
教師使用智慧黑板為學(xué)生上課,。
一體化智慧黑板是一款革命性智能互動(dòng)教學(xué)設(shè)備,。它集納米觸控、液晶顯示,、電腦主機(jī)于一體,，在功能上涵蓋了觸控互動(dòng)、多媒體教學(xué)和粉筆書寫,，將傳統(tǒng)教學(xué)黑板和可感知的互動(dòng)黑板無縫對(duì)接,。表面采用防眩光納米鋼化玻璃，具備防塵,、防水,、抗暴、保護(hù)視力等特性,，滿足教學(xué)環(huán)境高安全防護(hù),、高頻率操作的使用需求。由于互動(dòng)功能強(qiáng)大,，使用起來就像把黑板變成了大型智能平板,，實(shí)現(xiàn)了智慧互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的突破創(chuàng)新。
課間,，我院領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)了解智慧黑板的使用情況,。
我院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注老師們使用智慧黑板的情況。在一體化智慧黑板全面投入使用的第一天,，院領(lǐng)導(dǎo)通過巡堂及與老師們交流,，及時(shí)了解該設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)使用效果及老師們的心得，并對(duì)我院下一步的信息化教學(xué)工作提出四點(diǎn)要求：一是我院的智慧黑板具有強(qiáng)大的教學(xué)及管理功能,，全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，及時(shí)了解、掌握新技術(shù),，獲取新知識(shí),，跟隨時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏成長(zhǎng)，讓學(xué)校的教學(xué)管理借助信息化手段更加科學(xué)化,、高效化,；二是充分利用智慧黑板讓教學(xué)內(nèi)容豐富起來、動(dòng)起來,、活起來,，讓教學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；三是繼續(xù)推進(jìn)一體化教學(xué)模式與智慧黑板使用的有效結(jié)合,；四是進(jìn)一步加強(qiáng)智慧黑板管理,，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的安全管理。
新的征程,，擔(dān)起新的使命,。隨著教育信息化建設(shè)的推進(jìn)，智慧黑板必將為我院教育教學(xué)工作提供強(qiáng)大的技術(shù)和設(shè)備支持,。我們堅(jiān)信,，通過不懈努力，我院將全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、教學(xué)手段的信息化,、現(xiàn)代化,，匯聚智慧、鉚足干勁,，全力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,，為國(guó)家培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才！
運(yùn)營(yíng)：學(xué)院辦公室
文字：晏莉
攝影：廖卓興,、晏莉
排版：廖卓興
審核：黎興,、劉麗萍
