精進(jìn)不休提升自我,，日臻完善彰顯魅力——記現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系專業(yè)骨干教師黃志文
黃志文,，我院現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)系模具制造專業(yè)骨干教師,，鉗工技師、繪圖師,，廣東省技術(shù)能手。2015年入職我院后,，勤勤懇懇,、盡職盡責(zé)工作在教學(xué)一線，是個(gè)朝氣蓬勃的年輕教師,。
黃志文老師參加第十六屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽廣東省選拔賽。
黃志文老師參加教師組工具鉗工競(jìng)賽,。
黃志文老師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。
敬業(yè)愛(ài)崗???言傳身授
任教以來(lái),，他始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,，時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嚴(yán)格要求自己,，主要擔(dān)任模具制造綜合實(shí)訓(xùn),、數(shù)控銑實(shí)習(xí)等課程，并積極參加教研教改活動(dòng),，熟練掌握專業(yè)技能,，自身素質(zhì)和教學(xué)技能被廣大師生認(rèn)可，多次被授予“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀通訊員”等榮譽(yù)稱號(hào),。
課堂上,，黃志文老師總是面帶微笑耐心地講授教導(dǎo)，為了能讓學(xué)生更容易理解課堂內(nèi)容,，他經(jīng)常利用多媒體工具把課堂知識(shí)“包裝”得豐富有趣,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
班主任工作瑣細(xì)而繁重,。為了讓學(xué)生身心健康,、成長(zhǎng)成材，黃志文老師花大量時(shí)間通過(guò)單獨(dú)聊天,、寫出心里話等方式詳細(xì)了解每一位學(xué)生的具體情況,，從而能“對(duì)癥下藥”“因材施教”，成為學(xué)生的知心人,、大哥哥,。
自強(qiáng)自信???精益求精
任教以來(lái)黃志文老師一直積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)水平,，經(jīng)常加班加點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)車間苦練專業(yè)技能,，同時(shí)積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)及技能比賽，用競(jìng)賽平臺(tái)檢驗(yàn)和激勵(lì)自己,。2016年獲廣東省CAD圖形設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)”,；2017年獲廣東省CAD機(jī)械設(shè)計(jì)職業(yè)技能大賽“一等獎(jiǎng)”、獲第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào),；2018年獲廣東省CAD圖形設(shè)計(jì)技能大賽“一等獎(jiǎng)”,，同時(shí)獲“廣東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)；2019年獲第五屆廣東省技工院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽“三等獎(jiǎng)”,；2020年獲第十六屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽模具工（沖壓）項(xiàng)目廣東省選拔賽職工組“二等獎(jiǎng)”,。在技工教育陣地上，他充分發(fā)揚(yáng)工匠精神，展示了自強(qiáng)自信,、精益求精的精神面貌,。
埋頭苦干 ??真誠(chéng)奉獻(xiàn) ??
作為系部專業(yè)骨干教師，黃志文老師積極進(jìn)行歸納總結(jié),，根據(jù)自己的參賽經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)歸納出一套具有可操作性的培訓(xùn)模板，把競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化到提升本系專業(yè)教師教學(xué)水平和學(xué)生技能水平上,。作為教育路上的行者,，其追求是無(wú)止境的。每一次成功的喜悅都是他工作的新起點(diǎn),，他將繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,，不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，爭(zhēng)取為教育教學(xué)工作作出更大貢獻(xiàn)。
運(yùn)營(yíng)：學(xué)院辦公室
文字：黃志文,、劉蘊(yùn)
攝影：黃志文
排版：廖卓興
審核：黎興,、劉麗萍?
