這位“世界焊王”，原來出自這所學(xué)校！——記向光而行的大國焊匠,、我院優(yōu)秀畢業(yè)生劉仔才
留在大山,，眼前就是世界,；走出大山，世界就在眼前。
近日，由廣東省總工會,、省委宣傳部、省廣播電視臺聯(lián)合出品的專題紀錄片《南粵工匠》報道了一位向光而行的大國焊匠——世界“焊王”劉仔才,。
劉仔才一絲不茍地進行氬弧焊焊接,。
“盡早就業(yè)減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)是我二十年前來到韶關(guān)市技師學(xué)院時的一個小小心愿，不曾想技工教育最后改變了我的命運,?！蹦莻€懷揣簡單理想的粵北山區(qū)年輕人劉仔才，如今已成長為獨當(dāng)一面的焊接教練,，從貧困家庭登上世界舞臺,，從世界焊接冠軍到金牌教練！
（識別二維碼觀看專題紀錄片視頻）
夢想在良師啟迪中起航
“起初,，我在學(xué)校練習(xí)焊接技術(shù)，每次做產(chǎn)品焊接實訓(xùn),，在嘗試幾次不成功的情況下,，我就會產(chǎn)生放棄的念頭?！眲⒆胁耪f,。提及當(dāng)年的校園生活，劉仔才至今仍歷歷在目,。他告訴記者,，自己一輩子都不會忘記當(dāng)年那個初進技校剛剛拿起電焊槍的自己。
剛接觸電焊接的劉仔才像很多年輕學(xué)生一樣,，在電光火石中顯露出些許手足無措,。電焊接工序復(fù)雜、難上手的特性,，對十幾歲的初學(xué)者劉仔才來說,，不管是體力還是心智上都是不小的挑戰(zhàn)。幸運的是,，他遇到了當(dāng)時的班主任阮星,。阮老師告訴劉仔才，打磨一個好的作品,，需要的不僅是技巧,，還要有足夠的耐性和細心。也正因為此,，劉仔才的心中的夢想悄悄萌芽,。
多年后，劉仔才返校時感嘆：“阮老師不僅認真,、無私地教授我們知識,，關(guān)心我們的生活，還非常注重我們的技能提升,，經(jīng)常給我們一些實踐鍛煉的機會,，比如學(xué)校要制作廣告牌、圍欄等，老師就會帶領(lǐng)我們進行實操,，給我們練習(xí)的機會,。當(dāng)年如果不是有阮老師，自己恐怕到今天也不知道‘工匠精神’為何物,，更不要說能取得如今的種種成就,。”
做勇攀焊接高峰的奮斗者
2004年,，中國能建集團廣東火電公司來到我院招聘,，經(jīng)過兩輪考核，理論基礎(chǔ)扎實,、技術(shù)能力過硬的劉仔才成功競聘,，如愿入職成為一名電焊工。
進入單位工作的劉仔才一直保留著在校學(xué)習(xí)時刻苦專研的那股韌勁,，在每天不知疲倦地工作的同時,，努力學(xué)習(xí)各種焊接理論。白天實操中遇到的問題,，他都會利用晚上休息的時間從書上查找解決辦法,。
面對自己多年“縫合”鋼鐵的經(jīng)歷，劉仔才記憶最深的要數(shù)2006年,。那年,，他被派到汕尾電廠進行焊接作業(yè)，在焊接一個兩邊都有封閉閥門的焊口時他始終不得要領(lǐng),，焊了一天都沒有焊上,。當(dāng)天晚上回宿舍，累了一天的他沒有休息,，而是翻起了當(dāng)年從學(xué)校帶回來的課本《金屬材料與熱處理》,。在書中，他得到啟發(fā),，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致管道“縫合”不上的真正原因,。原來他焊接的管道兩邊閥門始終鎖緊，焊接加熱了管道內(nèi)的空氣,，造成膨脹,，所以才導(dǎo)致焊接屢屢失敗。發(fā)現(xiàn)癥結(jié),，解決辦法隨即而出,。第二天他在焊接時打開了管道其中一個閥門，讓膨脹的空氣排出去,，焊接得以順利完成,?！?/span>
經(jīng)過日復(fù)一日“理論+實踐”的學(xué)習(xí)，劉仔才焊接技術(shù)進步神速,，電焊,、氬弧焊、氬電聯(lián)焊無一不精,，低合金鋼,、高合金鋼、不銹鋼,、小口徑管,、大口徑管無一不是信手拈來。2012年劉仔才憑借技藝高超的“搖擺焊法”在“嘉克杯”世界焊接大賽中獲得“鎢極氬弧焊（GTAW）”冠軍,。2015年劉仔才被評為“全國勞動模范”,；2017年當(dāng)選廣東省出席黨的十九大代表；2018年獲“廣州好人”榮譽稱號,，2018年5月被共青團中央、全國青聯(lián)授予“中國青年五四獎?wù)隆?，?dāng)選共青團廣東省第十四屆委員會兼職副書記,。
教出獨當(dāng)一面的焊工逾千名
2012年，劉仔才開始擔(dān)任焊接教練,，把更多的精力放在傳授技法上,，至今他帶的徒弟已逾千人。
面對年輕焊工,，他從焊接基礎(chǔ),、操作手法、工藝控制,、焊接經(jīng)驗等方面教學(xué),，按照氬弧焊、電弧焊,、二氧化碳焊,、氬電聯(lián)焊等四類焊接方式，因材施教,，尤其強調(diào)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識,，還將“大搖擺”焊法、“鏡面”焊法等絕活傾囊相授,。
在他的言傳身教影響下,，一批又一批弟子的業(yè)務(wù)能力脫穎而出。其中,，他的得意弟子——我院2013屆焊接專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生余峰在2017國際焊接大賽中獲鎢極氬弧焊青年組個人一等獎,。劉仔才和余峰既是校友,，也是師徒。劉仔才希望,，年輕人要以掌握一項技能為榮,，要以從事一線工作為榮，總要有年輕人接這個棒,?！拔?guī)煾蛋堰@一棒傳到我手里，別在我這里斷了,，我要把這個接力棒一代一代傳承下去,。”余峰堅定地說,。
劉仔才說,，技工人才的春天已經(jīng)到來。他不是一個人,，是千千萬萬技能人才的縮影,，是國家重視技能人才培養(yǎng)的縮影。
近年來,，隨著“廣東技工”工程的不斷推進,，我市技能教育也迎來了新的發(fā)展，優(yōu)化技工教育專業(yè)布局,，提升技工教育層次和質(zhì)量,，對接市場需求，深化校企合作,，一系列硬政策實舉措培養(yǎng)了越來越多教師,、學(xué)子憑借一技之長登上全國乃至世界的舞臺，為技能人才打破“天花板”鋪就了一條康莊大道,。
運營：學(xué)院辦公室
文字：李漢明
圖片：劉仔才
排版：廖卓興
審核：黎興,、劉麗萍
