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【教師風(fēng)采展示系列二】勤勉不懈鑄師魂,,敬業(yè)樂教繪師道|記我院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)系電商專業(yè)教師任卓

發(fā)布時間:2024-07-29 閱讀數(shù):6978

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任卓

勤勉不懈鑄師魂

敬業(yè)樂教繪師道

? ? ? ? 任卓,,中共黨員,我院計算機科學(xué)與技術(shù)高級講師,電子商務(wù)高級技師,。畢業(yè)于吉林工程技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)系電子商務(wù)專業(yè)教研組組長,、專業(yè)帶頭人,;多次評為學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市教研先進個人,。

? ? ? ? 任卓老師自投身教育事業(yè)以來,始終堅守在教學(xué)的第一線,,本著對職業(yè)教育的深厚熱愛和對學(xué)生未來的深切關(guān)懷,,以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和不斷追求卓越的工作精神,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才并取得了以下成績:

01勇于創(chuàng)新,,突破自我,,以教研教改促教學(xué),,教科研成果顯著

? ? ? ? 任卓老師積極投身教研教改,不斷更新教學(xué)觀念,,在教法上不斷進行改革探索,,不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)模式,取得了豐碩的業(yè)績,。編寫校本教材1本,,發(fā)表論文3篇。多次指導(dǎo)青年教師和學(xué)生參加競賽獲多項獎,。獲人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心優(yōu)秀科研成果評審活動一等獎2個,;獲中國職協(xié)優(yōu)秀科研成果評審活動一等獎1個、二等獎2個,、三等獎1個,;獲廣東省職業(yè)技術(shù)教研室二等獎1個;獲廣東省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會優(yōu)秀科研成果三等獎1個,;被評為韶關(guān)片技工教育教研教改活動先進個人,、優(yōu)秀班主任等。教學(xué)軟件《電子商務(wù)多媒體教學(xué)軟件》榮獲中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會2017年度優(yōu)秀科研成果評審活動二等獎,;論文《論在推進智慧校園建設(shè)過程中開展數(shù)據(jù)治理的方法和意義》榮獲2023年廣東省職業(yè)技術(shù)教研室優(yōu)秀論文評選三等獎,;《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程榮獲2020年學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)評比一等獎;《電子商務(wù)概論》被評為學(xué)院精品課程,;微課《創(chuàng)新與規(guī)范——直播腳本策劃》榮獲學(xué)院2023年微課比賽二等獎,。

02教育者——傳授知識而啟迪智慧,塑造品格而引導(dǎo)人生

? ? ? ? 任卓老師在擔(dān)任班主任期間,,將班主任智慧融入育人工作,,班主任工作得到了學(xué)院的認可,曾多次被授予“優(yōu)秀班主任”稱號,;被聘為學(xué)院“班主任講師團”成員,,向全院班主任分享育人方法與成果。并將本人育人的經(jīng)驗和管理技巧轉(zhuǎn)化為育人教研成果:論文《淺談做一名具有培養(yǎng)“大國工匠”職教新思維的班主任》獲2016年度優(yōu)秀科研成果評審活動優(yōu)秀獎,;論文《生命教育個案輔導(dǎo)分享》獲2017 年度優(yōu)秀科研成果評審活動三等獎,。任卓老師在育人方面成果顯著。作為商本141班班主任,,她鼓勵并引導(dǎo)王思佳和鄭超群同學(xué)參加2016年9月廣東省電子商務(wù)師職業(yè)技能大賽韶關(guān)選拔賽,,獲師生團體獎第一名和學(xué)生技能賽第一名。所帶班級多次被評為“先進班級”“文明班集體”“優(yōu)秀團支部”,。

03敬業(yè)樂教——引領(lǐng)學(xué)子攀登技藝之峰

? ? ? ? 技能競賽不僅是技藝展示的舞臺,,更是個人成長和職業(yè)塑造的熔爐。參與其中,不僅能夠鍛煉專業(yè)技能,,拓寬知識視野,,更能錘煉團隊協(xié)作精神,提升自我信念,,并為職業(yè)生涯鋪設(shè)堅實基石,。因此,任卓老師全身心投入于指導(dǎo)學(xué)生參與各類技能競賽,,并屢獲佳績,。作為資深指導(dǎo)教師,任卓老師曾帶領(lǐng)學(xué)生參加2024年第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽廣東選拔賽電子商務(wù)賽項,,榮獲電商項目工種學(xué)生組第五名,。在競賽的籌備與訓(xùn)練中,她深知創(chuàng)新的教學(xué)資源和方法對于提升學(xué)生的競技水平至關(guān)重要,。任卓老師不斷追蹤競賽的最新動態(tài),,及時更新教學(xué)資料,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和全方位的支持,,以點燃他們的競賽激情和學(xué)習(xí)動力,。同時,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與真實項目和實操訓(xùn)練,,培育參賽學(xué)生的實踐操作技巧和問題解決能力,,為在技能競賽中取得優(yōu)異成績奠定堅實基礎(chǔ),助力每一位學(xué)生在技能競賽的舞臺上展現(xiàn)自我,,實現(xiàn)夢想,。

? ? ? ? 歷經(jīng)二十載的磨礪,任卓老師塑造了自己鮮明的教學(xué)特色,,她專注于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,追求教學(xué)工作的至善至美,為行業(yè)培育了眾多杰出的高技能專業(yè)人才,。站在新的發(fā)展征程上,,她將保持開拓者的姿態(tài),持續(xù)發(fā)揚“探索”的精神,、“革新”的銳氣,、“務(wù)實”的態(tài)度,以創(chuàng)新和實干為我院教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌,。


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